2022-2023学年第二学期 七 年级  语 文  备课组工作计划

一、现状分析：

1.备课组整体学情分析：

根据上学期的情况可知，七年级学生的语文成绩比较稳定，但进步并不大，尤其在差分率的推进上，需要备课组老师继续共同努力。

2.各班级学情分析：

年级组共6个班级，各班级语文成绩较为均衡。

3.组内教师现状分析：

七年级语文组共有5位老师，教学经验丰富，对工作认真负责，团结协作的，对学生有爱心，有耐心，是一个积极上进的团队。

二、工作思路：

这个学期，我们七年级语文备课组所有成员将认真总结上学期的工作得失，不断深入学习新课标的先进理念，钻研教材，深耕课堂。我们将坚持做到充分备课，有效利用备课组的团队力量，研读教材，把握知识点。同时不断创新，积极联结新时代下的互联网学习平台以及学生的兴趣所在，尝试多种形式的教学方式，探索语文教与学方式的变革，以兴趣为出发点，上好每一节课，让学生学在课堂、乐在课堂。此外，还将继续坚持双减政策，做好分层作业的落实工作，习题讲求精练精讲，不搞题海战术，提升学生的语文素养，培养他们对语文的兴趣。

七年级语文备课组将借助一元化管理、一体化办学平台，与竹山路校区语文组多沟通交流学习，分享资料，借鉴教学经验，不断总结完善教学方法，取得更大的进步。

三、工作目标：（预期取得的成果）

1. 认真研讨教材，深耕课堂，运用多媒体平台，尝试多种教学模式，调动学生积极性。

2. 开展各项活动，引导学生体会语文与生活的联系，在生活中学习语文、爱上语文。

3. 习题精讲精练，及时批改及时反馈，关注学困生，降低低分率。

四、重点工作：

项目一：学案的编制与使用

责任人：薛真真

效能目标：根据新课标和学情，科学编制学案，使之重点突出，难点分解，为提高课堂效率打下基础。

具体措施：主复备人提出复备设想，组员提出合理化建议，修改完善后形成定稿。

项目二：阶段性检测试卷的编制

责任人：陈晖

效能目标：准确把握课标，合理分配各项语文知识和能力，做到难易适中。

具体措施：贴合学情，编制阶段检测卷，合理分布语文各项能力的考察，注重语文与生活的联系。

项目三：期中、期末复习

责任人：王慧 张道财

效能目标：准确把握新课标和学情，合理分配各项语文知识与能力，做到难易适中。

具体措施：根据学生语文学习的实际情况，编制专项复习任务单，精练精讲。。

项目四：名著导读

责任人：鲁红林

效能目标：精读《骆驼祥子》和《海底两万里》，全面了解名著的故事情节和思想感情。

具体措施：制作名著的思维导图，精选题目制作专题训练单。

2022—2023学年第二学期工作安排计划表