天景山中学教师成功教学事例（二）

（1）

年级 七年级     学科 英语    任课教师  章明霞

成功事例：

   英语老师在我们看来，她很严格，她对教师工作很认真负责，她上课也有她独特的一面，比如上课讲reading文章她都会叫我们读一遍，然后再读，她讲文章就和别人大不一样，她一句一句的读，看到重点，她就会给我们讲解，即使文章再长，她也是如此，她还会教我们单词，别的老师都是读一遍就好，可她却不一样，她给我们认真的讲解。

推荐人： 班级 七2班   姓名  孙宇璨   时间  2011-04-19

（2）

年级 七年级     学科 数学   任课教师 王瑞

成功事例：

   他，那高大的背影中隐藏这责任与激情；他，那深沉的眼眸中放射出智慧与威严；他，那斥责的话语中渗透着关爱与期盼。他就是我们的代课老师----王瑞老师。

   班主任有事，王瑞老师主动顶上了李萍老师的位置。他每节课都勤勤恳恳，给我们灌输新的知识，他的声音苍劲有力，响亮而清澈，使我们每个人都能记住他所讲的每一个字，我很奇怪，难道老师不嫌累吗？直到我在老师的教室里看到了一盒金嗓子药品才找到了答案，他硬是把自己的知识从嗓子里吼出来的，一直吼到了我们的心里。

   为了恨抓我们班，他每天孜孜不倦地找题，出题打印成试卷发给我们做，有时我们嫌累，反过来一想，老师不是更辛苦！光出这些试卷就耗费了他大量的精力，还要为我们讲解、辅导，再批改、订正。

他从不弄虚作假，懂就是懂，不懂就是不懂，讨厌含含糊糊，只要他讲完题后，问我们懂不懂，我们3秒钟之内不回答 他便再讲解分析一遍，再抽人来讲给他听，不懂就再讲一遍。

   不管是谁，只要错了不该错的题目，后果会很严重！

   记住，他还只是我们的代课老师，他却早已把我们当成了他自己班的学生，今天要完成的事必须今天完成，下课铃声丝毫阻止不了他带领我们学习前进的步伐，每节课都要超过50分钟，今天是这样，明天也是这样，正是因为兢兢业业，充满激情的他，同样也铸就了坚持不懈充满活力的我们。

   面对我们总是落后的现状，我们应该好好反思，可是老师他就先带起了头，总在办公室里垂头苦想，分析原因，用他的教学激情推动了我们前进的步伐，粉笔的一次次飞舞，成绩的一步步提高，他正带领我们塑造一个新的起点。

   他是一本知识的书，一页页为我们翻开新的篇章，他是一道色彩斑斓的彩虹，努力呈现出他独有的美丽；他，是一只展翅的领头雁，正带领我们飞向更加闪亮的明日。

推荐人： 班级 七8班   姓名  孙康   时间  2011-04-28

（3）

年级 八年级     学科 数学   任课教师  赵维春

成功事例：

1.  老师的脾气很好。

   有一次在课堂上，两个同学因答案有分歧而争执起来，老师看着他们俩，并没有我们想象中的生气，而是乐呵呵的笑起来了。尴尬的气氛一下子就变融洽了！

2.  老师善于总结教学法

   数学老师一般在大型的考试后或每堂课的开始，做一个总结，总结过去的长处优势和种种不足，也让每个人都树立起一个切实可行的目标。

3.  面对不同的学生：因材施教。

   在临近期中考试时，老师对不同的学生用不同的方法施教，并且针对基础薄弱的学生，筛选基础题让他们做，从而有目的性的提高他们的成绩。

推荐人： 班级 八5班   姓名 万雪   时间  2011-05-2

（4）

年级 九年级     学科 政治    任课教师  杨丽娟

成功事例：

   老师是个和蔼可亲的人，她十分关心我们班，最让我感动的是她在我们班每次都考不好的情况下还对我们每个人都抱有希望。她总结我们的成绩时，会从我们的角度出发，找出我们自身存在的错误和他自己教学上的不足，这样，我们在老师的指导下努力学习，有一次就是一模前，老师告诉我们她五点就起床了，在分析我们班每个人的成绩，为我们找出不足，我真的很感谢杨老师这麽长时间的精心教导，此致敬礼！

推荐人： 班级 九2班   姓名  韦安   时间  2011-05-3

（5）

年级 九年级     学科 数学    任课教师  章利霞

成功事例：

   最近数学课进行了一次调整，老师将我们分成A组和B组，B组的同学成绩比较中下等，老师就让他们做一些基础题，A组的同学基础都比较好，就做一些稍微难的题目，再提高提高自己，上课的时候，老师先给B组的同学对基础题做一个分析，而A组的同学就三五成群的在一起讨论难题，大家都觉得很新鲜，也不觉得数学很难了。

推荐人： 班级 九4班   姓名  陆欣   时间  2011-05-08