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22-23第一学期八年级生物备课组计划

发表日期:2022/9/7 12:44:41 作者:王慧 有608位读者读过

2022-2023学年第学期 年级 生物 备课组工作计划

一、现状分析:

1.备课组整体学情分析:八年级8个班级,学生学习能力及学习成绩参差不齐经过一年的学习,少数学生已经明显出现疲态,与其他同学拉开差距。

2.各班级学情分析:通过上期末的成绩来看,与班之间比较均衡现在进入一个新阶段,希望通过各任课老师的努力和班主任的支持,能取得更好的成绩。

3.组内教师现状分析:年级生物组共有2位老师,均为工作二十年左右的专业生物教师,具有丰富的教育教学经验,对待学生有耐心、有爱心,勤奋刻苦

二、工作思路:抓好常规教学、优化课堂教学本学期年级生物备课组以学校工作计划为指导,以提高教学质量学生全部通过学业水平测试为目标,团结合作,互相学习,认真备好课,上好每一节课,并结合教材的特点,开展研究性学习的活动,在教学中,既要抓好基础知识教学,更要着重学生能力的培养提升综合素质

三、工作目标:(预期取得的成果)本学期备课组的主要工作目标是完成八上的全册教学,做好八年级学业水平测试准备工作,生物备课组争取不低于学校八年级在区内的名次。力争成为八年级的优势学科。

四、重点工作:

项目一:扎实开展集体备课(必写)

责任人:王慧

效能目标:集思广益,充分发挥备课组集体备课的作用

具体措施:定时间定地点(每周五上午第节课准时在校三楼会议室召开备课组会议),明确分工,责任到人。主备人根据教学进度提前一周进行独立备课,然后将备好的导学案印发给其他任课老师进行复备,每周备课组活动时间到指定地点进行讨论,根据学情最终形成定稿,然后去复印发给学生使用。

具体分工如下:第十四章:王慧

第十五、章:高宝林

第十六、十七、八章:王慧

十九、二十章:高宝林

复习资料:王慧

项目二:搞好午测、月考等基础教学活动

责任人:王慧

效能目标:通过午测、月考等活动巩固和检测学生的学习状况为老师教学活动提供反馈,方便老师调整教学方案和方法,提高学生应试能力。

具体措施:1.利用中午的时间及时巩固基础知识,方式可以是习题训练和基础知识默写相结合。2.章节结束及时测试,了解易错知识点,及时用变式训练来纠正。3备课组统一进度

项目三:校内公开课的教研活动

责任人:高宝林

效能目标:青年教师全部开设校内公开课,促进青年教师成长,争取开设区级公开课或讲座

具体措施:1开学第一周安排好本学期的校内公开课计划;

         2组织、协调好组内公开课,做好课后的教学研讨;

         3做好资料的收集,公开课教案、评课表、研讨记录。

项目四:市、区各级教研活动

责任人:全体备课组教师

效能目标:八年级物生物备课组教师积极参加市区单周的周五的教学研讨活动,区内每学期的教学研究活动,教学竞赛等活动,努力提升自己业务能力。

具体措施:1确保组内有教师参加周二下午市内的教学研讨活动;

2区内每学期的教研活动,必须全员参与,积极研讨,并写好活动的反思;

3积极参加市、区内各项教学竞赛活动。

2022—2023学年第学期工作安排计划表

月份

内容

备注

9

1.教研组长传达区教研组长会议内容

2.参加校备课组长会议,并向本组成员传达会议内容

3.集体备课,完成第14章《丰富多彩的生物世界》教学准备工作并施行

教学难点

生物种类

10

1.集体备课,完成第15章《生物多样性及其保护》教学准备工作并施行。

2.准备单元测试及试卷讲评

3.集体备课,完成第16章《生命起源和生物进化》教学准备工作并施行。

重点

生物多样化

11

1.按照区教研室传达的教学进度安排完成新课教学

2.集体备课制定期中复习计划及措施,认真执行

期中学情调研及试卷讲评

重点

生命进化历程

12

1.集体备课,完成第17章至第20章的教学准备工作并施行

2.按照区教研室传达的教学进度安排完成新课教学

3.集体备课制定期末复习计划及措施,认真执行

重点

运动和行为

1

1.2022-2023年第一学期期末学情调研

重点生态系统