时间

2022.5.7

主持人

白康玲

参加人员

七年级全体英语教师

主题

U5单元教学分析、限时训练安排、常规教学

方案

1. 单元教材分析

2. 学情分析

3. 交流限时训练任务安排

4. 交流默写、背诵等作业完成情况

研讨记录

研讨问题一：

汇报各自教学进度，下周进行期中考试。

研讨问题二：

做好阶段性复习工作等。

解决问题的具体措施：

1、通过情感教育端正学生学习态度，提高学生学习积极性。

2、统一教学进度,下周三统一时间测试，备课组长出试卷，班级间对标找差。

3、关注后进生，强化基础训练，避免两极分化严重。

4、优等生坚持阅读训练。

预期达到的目标：

1. 以限时训练，进行摸底，查看学情。

2. 注意教学策略的不断创新。

3. 提高教学质量，提高期中考试均分。

其他过程性材料

（包括照片、活动签到、活动报道等其他材料等）