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2021 — 2022学年度竹山中学湖东路校区第二学期 道德与法治教研组工作总结

发表日期:2022/6/16 9:33:17 作者:陈志芳 有1360位读者读过

2021 2022学年度竹山中学湖东路校区学期 道德与法治教研组工作总结

一、现状分析(从本学期取得的成绩、教师业务获奖、辅导学生获奖等方面分析)

1.教研活动开展的有声有色,本学期我组开展的活动都十分成功,且取得了一定的效果,为今后的教研工作带了一个好头,收到了良好效果。

2.本学期全组教师能认真落实备课常规和课堂教学常规,提高备课和上课质量。积极参加教研活动开好教学研讨课。

3.全组教师能在教务处的安排下认真有序地组织完成各次考试的命题、阅卷工作,及时做好考试后的质量分析,并有针对性地拿出相应的措施和办法进行弥补。

4.初中道德与法治学科解题能力大赛中,我校刘玉蓉老师获区二等奖。

二、开展了哪些校本教研活动(从为什么开展、怎样开展、开展的效果、形成了哪些特色校本教研成果等方面分析)

1.及时制定教研组计划,学期初召开教研组会议使每位教师明确本学期的重点工作。

2.坚持开展好两组活动,做到每次活动都有计划、有主题、责任到人。把教研组集体教研与备课组的备课攻关有机结合,先统再分,前后有序。

3.组织好教研组内的听课、评课活动,重视教材的研讨,教学方法的改进。鼓励大家从他人的课堂教学中反观自己的教学,取长补短,进一步提升课堂质量与效率。

4.组内围绕复习课的有效性策略开展了二次培训,组内每个人都写了学习体会。

5.能结合外校教研活动的展示,在组内及时进行交流,争取把外校的教研成果校本化,为我所用。

三、存在的问题(从教研活动正常开展、校本研修、学科成绩、学科活动等方面入手)

1.教科研水平与能力有待进一步提高, 由于教学工作的繁忙以及信息的闭塞,尽管政治组教师在教科研方面作了积极地探索和大量的尝试,但总体而言,水平不高,实践操作多,理论挖掘少;感性体会多,理性思考少。

2.教研活动虽然按学校要求正常开展了,但有时没有达到预想的效果,有时教师准备不够充分。

3.校本材料还需要进一步修订和完善。包括新授课、复习课、午间练习、周末作业、测试、提优补差材料等。

四、今后的举措(利于本教研组建设的一些合理建议、措施)

1.加强教科研理论的学习与研究,全面掌握教科研的基本要求和有效方法,积极参加教科研方面的培训,对现有教材进行大胆的整合和处理,使学生在活动中既提高能力,又灵活运用了课本知识。

2.不放弃任何外出学习,教研的机会。不管是市里的教研活动,还是区里的教研活动,我们都积极的参加。努力学习他人的长处,不断提高自己的素养。

3.积极推进教研组精细化管理,使教研组建设逐渐走向制度化、规范化、精细化。

4.继续搞好课题的研究,重视课题研究的过程管理,提高教师的教科研水平

5.继续鼓励教师撰写教育教学论文,对教育教学过程中的问题或经验进行及时的反思或总结。

6.进一步提高道德与法治教研组活动的质量,尽量使教研组活动形式多样内容丰富。