2021-2022学年第二学期体育教研组工作总结

一、现状分析：

1.学生状况：经过两个学期的调整，七年级学生基本适应了初中体育课学习。学生从排队到操场，到课前、下课前的整队、点名，点评已完全适应，并且养成了较好的上课习惯，知道哪些事情能做，哪些事情不能去做。体育课基本步入正轨。七、八年级学生自我控制力薄弱，在活动中，在与同学沟通、协作时发生矛盾的现象逐渐减少。九年级利用大课间、晚辅补差，加上体育课，学生的身体素质明显提升，中考成绩从去年的38.45到今年的39.3，有了明显提高。

2.教师现状： 体育教师教学态度认真，兢兢业业。其中2名学科带头人，2名高级教师，市级以上获奖教师3人。对学生负责任，及时关注学生安全，在安全和健康的基础上，力争上好每节体育课。

3.社会影响力：七年级素质操参加区教研室视频比赛，获一等奖。全校每月开展体育运动会，激发学生活力。

二、重点工作完成情况

项目一：新教材的研读与培训

责任人： 杨美林   周昌坤

完成情况： 利用备课组活动组织教材研读及讨论。

           参加校外组织的新教材培训，做好培训笔记。

项目二：公开课与研讨

责任人： 杨美林

完成情况：轮流担任主备人，详细阐释教材的重难点，提出疑点相互讨论，说明教学设计构想，高质量完成公开课。加强新教材的研读，以集体备课为抓手，做好课前准备。立足课堂，尊重学情，改变策略，提升效率。帮助学生养成良好的上课习惯的基础上，逐渐提高学生的体能、技能。公开课后，本组交流反馈课的评价。

项目三：组织各类活动

责任人： 杨美林  周昌坤  王荣  李圣富 张雨涵

完成情况：制定好大课间进出场路线，大课间活动方案、各类比赛方案等，参加各类市区组织的比赛，组织协调各项训练比赛任务。

项目四：体育中考

责任人： 杨美林  周昌坤  王荣

完成情况：谋划好大课间、晚辅补差工作，认真备好每节体育课，努力实现高效课堂，较去年体育中考进步0.85分。

三、得失反思

这一学期以来，在体育组体育同仁的共同努力之下，完成了学校的大课间跑操比赛，九年级趣味接力赛、拔河比赛，并迎接区视导组体育视导，杨美林、张雨涵老师完成了公开课，受到好评；完成学生体质测试上报工作；完成体育特色学校材料上报，并获得南京市体育特色学校绩效二等奖，学校获得南京市体育后备人才示范学校等荣誉称号、初一年级tabata素质操获区一等奖。

  反思与改进：1.提升备课组力量，提高备课能力；

 2.加强课堂安全管理，防患于未然；

   体育组同仁，将继续努力抓好教学，抓好训练，积极配合学校，落实健康校园的活动，提高学校体育工作水平！