2021 — 2022学年度第 二 学期竹山中学湖东路校区 九 年级  语文  备课组工作总结

一、现状分析（考试学科主要分析学科成绩，以期中考试成绩分析；非考试学科主要分析开展了哪些师生活动，带领学生获得了哪些区级以上的荣誉）

本学期，我们初三语文备课组根据学校的教学计划以及教学工作，以提高教学质量为根本，以培养学生自主合作能力为主导，全面贯彻实施新课标，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效果。本学期我们继续传承团结合作的优良传统，做到统一思想，统一进度，统一资源，在全组老师的共同努力下取得了优良的成绩。

二、 主要工作（集体备课方面研讨的主要内容，解决了哪些教、学问题）

根据初三的实际情况，在结合学生学情的前提下，每周定期进行集体备课。备课组老师充分利用微信群、QQ群加强集体备课，共同钻研教材，商讨教学重难点，发挥集体的智慧。备课组还在研究中考试卷特点的基础上，出好每一份单元练习卷，做到尽可能地与中考接轨。备课组资源共享、共同出谋划策，每个教师查找资料，大家又一起共享，大大提高工作效率。同时大家群策群力，提高了练习的质量，做到精练精讲，大大提升教学效果和教学质量，充分调动学生学习的积极性，培养学生良好的语文学习习惯，培养学生的语文能力。

三、存在的问题（从集体备课正常开展、习题命制、学困生、学科活动等方面入手）

在集备的过程中也存在着一些不足之处，如在分层作业的布置上，还不能根据学生的个体差异科学地进行分层布置。平时抓常规教学，学科活动开展得比较少。

四、 今后的举措（利于本备课组建设的一些合理的设想、措施）

今后积极组织学生开展各类语文活动，丰富学生的语文实践活动。如多组织学生开展名著和经典作品的阅读。全组老师认真反思总结。展望未来，任重而道远。求真务实，携手共进，不断进取，取得更理想的成绩。