化学备课组计划
发表日期:2022/2/13 13:32:51 作者:于陈 有574位读者读过
2021-2022学年第二学期 九 年级 化学 备课组工作计划
一、现状分析:
1.备课组整体学情分析:
上学期期末化学校均分43.7,排在区14位。
2.各班级学情分析:
本次考试试题整体难度偏大,学生在考点落实、应试技巧等方面还有待于进一步加强。因此,我们全体九年级化学教师要根据情况认真分析原因,争取更大的进步。
班级均分差距明显,最高分九1班,最低分九3班。
3.组内教师现状分析:
化学备课组教师4人,其中2人高级职称,2人中级职称,常年带毕业班的教学,有着很强的敬业精神。
二、工作思路:
分四个阶段完成本学期教学任务:
1.第一阶段:教学任务完成、复习阶段
2.第二阶段:一模考前知识复习阶段。
3.第三阶段:前后知识贯穿复习阶段,中考思维培养,二模复习阶段。
4.中考前综合练习、基础复习阶段。
三、工作目标:(预期取得的成果)
以《化学新课标》为指导,紧紧围绕南京市中考化学说明,紧扣课本,夯实基础,努力提高成绩,在保证提高大多数学生成绩的同时,狠抓学习薄弱学生教育工作。在保证一定及格率,降低低分率的基础上,提高优分率,缩小与区均分差距。
四、重点工作:
项目一:扎实开展集体备课
责任人:全体化学老师
效能目标:集思广益,充分发挥备课组集体备课的作用
具体措施:定时间定地点(每周三第一节课,新会议室),明确分工,责任到人。责任人根据教学进度提前一周进行独立备课,然后将备好的导学案印发给其他老师进行复备,等到每周备课组活动时间到指定地点进行讨论,根据学情最终确定形成定稿。
具体分工如下:
于陈:负责周末作业、单元检测、一模二模考试模拟试卷的编制
詹敏、王梦辉:负责平时的基础知识小练习、负责一轮复习导学案的编制
詹敏、姜明伦:负责二轮专题复习导学案的编制
项目二:周末作业、单元检测、一模二模考试模拟试卷
责任人:于陈
效能目标:及时补漏,提高学生应试能力。
具体措施:备课组统一进度,根据教学中暴露出来的学生容易犯错的内容,以及中考试题的方向性编制周末作业和综合试卷。
项目三:午间小练习、一轮专题复习导学案
责任人:詹敏、王梦辉
效能目标:突出基础,强化基础知识过关,夯实基础。
具体措施:以教材和考纲规定的知识点作为基础的复习对象,在新课复习的基础上以中考指导为主要的复习资料,以分块综合习题为主要的资料。具体计划完成的任务为复习基础知识,物质知识,化学实验和综合化学计算。并完成至少二套中考模拟试题的测试和讲解,并在考前最后时间进行考前辅导,主要内容为考前准备和应考必备的思维讲解。
项目四:二轮专题复习导学案
责任人:詹敏、姜明伦
效能目标:进一步拓展、延伸知识内涵,提高对知识的把握程度,提高学生的解题能力。
具体措施:在第一轮复习的基础上从发现的问题入手,结合各个区的模拟卷分析中考的新动向,并在此外对于知识重新划分重新归类,进行知识的前后串联,做到综合练习综合提高。并在此阶段对于国内其他省市的中考新思维新动向做分析,并对同学有选择的加以介绍。对于中考常用的思维方式和方法加以训练。
2021—2022学年第二学期工作安排计划表
月份 | 内容 | 备注 |
2月
| 《常见的酸和碱》 实验活动6《酸、碱的化学性质》 《酸和碱的中和反应》 实验活动7《溶液酸碱性的检验》 第十单元复习、检测
| 背诵默写常见酸和碱的化学式,化学方程式 注重化学用语教学,构建知识系统网络
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3月
| 《生活中常见的盐》实验活动8 《化学肥料》 第十一单元复习、检测 第十、十一、十二单元综合检测
一轮复习: 专题复习1 《空气、氧气》 专题复习2《水》 专题复习3《碳和碳的化合物》
| 加强考点教学,注重变式训练
整理出1-12单元的化学方程式并每天进行背诵抽查在课堂教学中要有明确的目标和内容安排,要突出基础,强化基础知识过关。 |
4月
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专题复习4 《金属和金属材料》专题复习5《溶液》 专题复习6《酸 碱 盐》 专题复习7《物质的组成与构成》 专题复习8《物质的多样性》 专题复习9《物质的变化与性质》 专题复习10《质量守恒定律、化学方程式》 中考指导书相关习题评讲 一模模拟考试 模拟试卷评讲,纠正练习 一模考试,试卷评讲,矫正练习
| 课堂上我们采用学生总结知识点,教师归纳系统,课后再以基础知识小默写的形式进行检测,夯实基础。另外,教师要关注每一位学生,对学习有困难的学生实行个别辅导,查漏补缺,不轻易放弃任何一个学生。 |
5月 | 二轮复习: 专题11《基本实验技能》 专题12《气体的制取与净化》 专题13《推断题》 专题14《物质制备流程提》 专题15《物质的检验、鉴别、分离和除杂》 专题16《科学探究》 专题17《化学计算》 专题18《化学能源与资源》 中考指导书相关专题习题评讲 二模模拟考试 二模考试,试卷评讲,矫正练习
| 复习要在原有基础上,进一步拓展、延伸知识内涵,提高对知识的把握程度,提高学生的解题能力。 |
6月 | 三轮复习: (1)综合训练 (2)查漏补缺 (3)回归教材 (4)应考技巧和应考注意事项做说明 | 作好综合分析提高和考前基础知识和应考方法的练习。以基础和中等程度题目练习为主,避免同学基础知识的遗忘。 |