时间

2021.9.29

主持人

于陈

参加人员

姜明伦、王梦辉、詹敏

主题

物质的变化和性质集体备课

方案

1.  教材分析

2.  学情分析

3.  课件交流

4.  作业研讨

研讨记录

研讨问题一：教学目标的确定

1.了解原子是由质子、中子和电子构成的。

2.知道原子核外电子是分层排布的，懂得原子结构示意图的含义。

3.了解原子最外层电子数与化学性质的关系。

研讨问题二：教学重难点的确定

重点：

构成原子的粒子间的关系。

难点：

原子最外层电子运动的特点以及最外层电子数与化学性质

之间的关系。

解决问题的具体措施：

1.认真备课，设计符合我校学生学情的问题

2.课堂关注学生的学习状态，特别是后进生

3.灵活运用多媒体、实验教学手段

4.作业认真批改并及时讲评，个别辅导

预期达到的目标：

借助教材上的图片、表格、多媒体辅助教学帮助学生理解电子的分层排布，使抽象问题更直观化，掌握知识点，熟练运用，解决问题

其他过程性材料

（包括照片、活动签到、活动报道等其他材料等）