时间

2021.9.28

主持人

梁正颖

参加人员

心理组人员

主题

新朋与老友

方案

1.通过个人信息大接龙促进学生交流

2.填写交友信息

3.设计交友情境，总结合理交友方法

研讨记录

研讨问题一：如何促进学生间的交流

1.通过每人都参与的个人信息接龙增加彼此交流

2.请学生分享他们的接龙过程

3.请学生分享自己的交友经历

研讨问题二：促进学生积极参与课堂

1.  通过参与性强的活动促进学生积极参与

2.  通过及时反馈和鼓励促进学生参与

解决问题的具体措施：

1.通过音乐播放提示学生注意纪律

2.通过学生分享促进方法的掌握

预期达到的目标：

1.  学生积极参与

2.  保持较好的纪律

其他过程性材料

（包括照片、活动签到、活动报道等其他材料等）