时间

2021 年9月23号

主持人

赵维春

参加人员

吴孝兵  夏荣刚  芮强  史定霞  

主题

研讨下星期的新课进度及相关的教学内容

方案

1. 学思案的使用方法

2. 学生的学情分析

研讨记录

研讨问题一：学思案的使用方法

针对本校九年级学生学情有选择地使用学思案，尽量选择一些简单的基础题，少选难题，同时可以参考以往九年级的导学案。学思案部分章节较难的话，可以使用导学案。

研讨问题二：公开课的上法

   本学期在录播教室上公开课，因此教师应对多媒体，实物投影展台等的使用熟练。同时设计题目时应有梯度，一系列呈现，课件的使用视情况而定，在双减下能不使用就不使用。

解决问题的具体措施：

1、关注学情，有选择的使用学思案和导学案。

2、上课前有针对性的设计题目

预期达到的目标：

   规范学生的解题过程，提高学生计算能力和分析应用题能力，及时查漏补缺，打好基础。

其他过程性材料

（包括照片、活动签到、活动报道等其他材料等