南京市竹山中学湖东路校区2021—2022学年第一学期

九年级部工作计划

一、现状分析：

1.学生状况：九年级在校学生总数为239人，其中体育生人数16 人，4名借读生。在2021-2022学年度八年级第二学期学习中，优分比例相对较少，而低分比例非常高，特别是数学学科，学生的学习基础差，学习的目标不明确，另外还有个别学生缺乏学习能力。但在学校领导重视下，全体八年级老师的辛勤努力下，学生的各方面表现和精神面貌都有很大进步，教育教学上仍取得了一定进步，期末全区检测中位列第二十，较八年级第一学期又进步了两个名次，距离学校给我们年级组的目标也只差一个名次，而且跟区内第十九名的学校也只差零点几分。

2.教师现状：我组教学岗位共有33位教师，中青年教师为主的教师结构总体合理，教学能力强、教学热情高。其中九年级组拥有五位年富力强、责任心较强的中青年班主任。薛真真、吴湘、王慧、许林军、薛娜老师班主任经验丰富，工作热情高，责任心强，工作中有担当，工作能力突出。九年级教师的教学业务能力普遍较为突出，平时能与任教班级的班主任通力合作，能和班主任一起做好教育教学工作，确保学校各项工作的顺利开展。相信我们九年级的所有教师能一起共同努力，与时俱进，不断提升，能做好人民满意的教育。

3.社会影响力：江宁区在原有东山外国语学校、南师附中江宁分校、宇通学校、南外方山四所民办学校的基础上，又有周边高新园中学、启武路中学等新办初中的增加，对我校的办学环境影响非常大，优质生源流失严重。我校在周边老百姓中的口碑还有待进一步改善，我们年级组老师将共同努力，不断改善我校在老百姓心目中的地位，才能改善我校的生源状况。以家长学校、家长会、家访活动、家委会等多种形式，建立良好的家校联系，加强家校沟通，实现提升我校教学品质的目标。

二、工作思路：

九年级的教学是学校工作的重中之重，为了确保中考的全面丰收，必须认真学习贯彻各学科的课程标准，团结和依靠全体九年级教师，规范教学常规管理，完善目标管理方案。上届初三毕业班,在学校的正确领导下，通过全体教师的共同努力,取得了前所未有的好成绩，这对于我们新一届的初三年级来讲,既是动力，又是压力，因此，如何通过我们组全体师生的艰苦努力，继续在今年的中考中取得好成绩，对我们将是艰巨的任务和严峻的考验，学校领导对毕业班的工作给予了高度的重视，在人员的配备上也尽了最大的努力。本学期，我们将以学校总体工作计划为指导，结合九年级的实际情况，坚持以加强常规纪律教育为基础，以提高九年级整体素质为目标，继续面向全体学生，以学生发展为本，以课程实施、课堂改革为抓手，强化内部管理，注重过程管理，切实抓好整个年级的教育教学工作，提高教学内涵，力争达到学校总体目标，实现中考成绩的新突破。

三、工作目标：

1、强化年级组建设，抓好班级管理，团结协作，凝聚集体智慧，务实苦干，工作到位。

年级组管理目标：强化年级组、主抓常规，团结协作，和谐共进。

班级管理目标：加强教育教学的常规管理，注重学习习惯的培养，形成良好的班风、学风，让学生养成良好的行为习惯。

学生的培养目标：年级组将落实“尖子生拔高、中等生突破、学困生提高”的教学策略，密切关注特殊学生的发展动态，培养自主学习与钻研精神，杜绝早恋和手机进校园现象，形成良好的学风、教风、班风、级风，逐步扩大优生面，确保教育质量稳中有升。

2、全组教师之间和谐发展，打破班与班的界限、课任教师与班主任的界限，充分调动每一个老师的积极性和主观能性，同心协力，群策群力，提升年级组整体水平。

3、抓好稳定生源工作。我们年级组将自始至终协助好班主任做好稳定生源工作，决不放弃任何一名九年级学生，力争全学年无流生。

4、加强安全教育，树立安全意识。 进行深入扎实的宣传教育活动，增强师生的安全意识。时刻不忘“安全第一”，努力抓好安全工作，依照学校的各项规定对学生进行安全教育工作，努力提高学生的安全防范意识。积极与家长联系配合共抓共管，确保学生的人生安全。

5、密切联系学生家长，积极争取家长对学校、班主任工作配合。

四、重点工作：

项目一：学生9.9开学工作

责任人：分管校长 张忠  年级组  吴孝兵 

效能目标：打造纪律班级，提高学生素质,培养学习品质.

具体措施：1.认真详细做好本班的学生状况分析，并制定出切实可行的班级计划；

2.召开新学期新目标动员会；  

3.制定目标及学习计划。

项目二：学生常规管理

责任人：分管校长 张忠  年级组  吴孝兵  

效能目标：促进班主任队伍建设；确保九年级平稳，无安全责任事故，促进班风、学风建设。

具体措施：1.每天做好三次行政常规巡查；

2.组织好学生会的常规检查；

3.定期召开班主任例会，协调解决问题；

4.分阶段召开全体学生会、分层学生会、体育生会。

项目三：家校关系

责任人：分管校长 张忠  年级组  吴孝兵  

效能目标：建立良好家校关系，使学校教育、家庭教育和社会教育三者有机地结合，达到教育的终极目的。

具体措施：1.本学期年级部召开不家长会不少于2次；

2.配合德育处组织、协调好九年级班主任及教师开展家访活动；

3.通过家校通、微信、QQ等平台，建立有效的家校沟通平台，及时做好家校联系；

4.建立年级组特殊学生档案，配合班主任通过多种形式与个别家长沟通，做好特殊家长的沟通工作。

项目四：学情调研

责任人：分管校长 张忠  年级组  吴孝兵  

效能目标：全区统一期中期末调研检测力争进入并保持前二十名。

具体措施：1.组织、安排好10月和12月的两次校内学情调研；

2.统筹安排好期中、期末前一周的课务安排，确保最高效的考前复习；

3.组织、安排好11月和1月的全区期中、期末统一检测；

4.平时关注学生的提优补差工作的开展。

2021—2022学年第一学期工作安排计划表：

以上为九年级本学期的工作计划，九年级工作是学校的中心工作之一，我们全体九年级教师会发扬奉献精神，同心同德，以我校的大局为重，奋力拼搏，为赢得2022中考的胜利，也为学校的进一步发展做出自己的贡献。

九年级部

2021.9