2021-2022学年第一学期  九  年级  数学     备课组工作计划

一、现状分析：

1.备课组整体学情分析：本组共有5位任课教师，是一个团结协作、勤奋上进的集体。上学期期末初二数学区位排名17名，与之前相比稳中有升，本组成员将继续努力。

2.各班级学情分析：根据上学期期中期末成绩分析，各班级之间差距不大，个别班级与均分差距较大，应给与重视。本届学生基础有史以来是处在低谷，学生的素质远远落后于江宁区平均水平，这给初三数学教师提出了空前的挑战。

   3.组内教师现状分析：组内教师每人一个班的教学任务，业务能力强，只要有信心、有能力、有实干精神，相信可以扭转当前的困难局面。

二、工作思路：

首先立足于课堂，精心研讨教材教法，认真研讨竹山中学数学学思案，切实提高课堂效率。其次认真编写午测、复习题，进行有效训练，还要做好提优补差，强化后进生辅导，花时间、投精力、促转化，把质量提升落到实处。

三、工作目标：（预期取得的成果）

力争期中期末让初三数学成绩有所进步，位置靠前一点，力争为年级均分做出贡献。

四、重点工作：

项目一：扎实开展集体备课（必写），认真研讨《学思案》使用，充分挖掘《学思案》的训练效果。

责任人： 吴孝兵

效能目标：落实集体备课，研讨教案学案，设计优化的课堂教学策略。

具体措施：用示范课研讨的形式进行小组交流，集思广益，完善教案学案。

具体分工如下：由组内任课老师轮流上示范课，课后认真研讨。

项目二：搞好午测、周测等基础教学活动

责任人：夏荣刚

效能目标：通过午测、周测等活动巩固和检测学生的学习状况为老师教学活动提供反馈，方便老师调整教学方案和方法，提高学生应试能力。

具体措施：1.利用中午的时间及时巩固基础知识，方式可以是习题训练。2.章节结束及时测试，了解易错知识点，及时用变式训练来纠正。3、按周进行周测，并做好周测分析；4、备课组统一进度

具体要求：提前印好，送到各个数学老师手上。

项目三：编制过关习题。

责任人：赵维春

效能目标：根据学情，编制难易度适中、题型灵活、重基础和基本能力的训练。

具体措施：1.从以往期中，期末试卷上选取一些简单的选择，填空，计算题，大考前训练，争取人人过关。2.考前两周中午每天利用15分钟训练。

具体要求：要及时训练，当堂批改，及时订正、反馈。

项目四：做好数学解题竞赛活动

责任人：全体备课组教师

效能目标：九年级数学备课组教师积极参加市区的数学解题竞赛，努力提升自己业务能力。

具体措施：1.提前做好5年中考3年模拟及中考试卷的下发工作；2.每个星期汇报解题进度，全员参与，积极研讨，并写好活动的反思；3.积极参加市区内数学解题竞赛活动。

2021—2022学年第一学期工作安排计划表