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2021--2022学年第一学期八年级生物组工作计划

发表日期:2021/9/14 10:14:11 作者:陈益琴 有704位读者读过

2021-2022学年第学期年级  生物备课组工作计划

一、现状分析:

1.备课组整体学情分析:八年级共5个班级,生物学科基础不是很好,学生学习能力较弱。

2.各班级学情分析:八年级各班比较均衡,生物初一新接触的学科,所以对大多数学生来说,都是开始。希望八年级各班在班主任的心管理下,学习态度有所进步。

3.组内教师现状分析:八年级备课组共有2生物教师,笪春梅老师年轻有活力,陈老师有着多年教学经验。

二、工作思路:突出重点,深化研究,立足服务,加强教学常规管理,深化校本教研制度,努力促进自身教育教学思想方法的转变, 为每一个人全面而自由的发展奠基的办学理念为指导思想,为学生的全面发展、自身教学能力的全面提升和学校教育质量的全面提高做贡献。

三、工作目标:(预期取得的成果)本学期备课组的主要工作目标是做好八年级学业结业工作,生物备课组争取不低于学校八年级在区内的名次。力争成为八年级的优势学科。

四、重点工作:

项目一:扎实开展集体备课(必写)

责任人:益琴

效能目标:集思广益,充分发挥备课组集体备课的作用

具体措施:定时间定地点(每周五上午第节课准时在校三楼会议室召开备课组会议),明确分工,责任到人。主备人根据教学进度提前一周进行独立备课,然后将备好的导学案印发给其他任课老师进行复备,每周备课组活动时间到指定地点进行讨论,根据学情最终形成定稿,然后去复印发给学生使用。

具体分工如下:第十四章:陈益琴

第十五、章:笪春梅

第十六、十七、八章:益琴

十九、二十章:笪春梅

复习资料:笪春梅

项目二:搞好午测、月考等基础教学活动

责任人:笪春梅

效能目标:通过午测、月考等活动巩固和检测学生的学习状况为老师教学活动提供反馈,方便老师调整教学方案和方法,提高学生应试能力。

具体措施:1.利用中午的时间及时巩固基础知识,方式可以是习题训练和基础知识默写相结合。2.章节结束及时测试,了解易错知识点,及时用变式训练来纠正。3、按月进行月考,并做好月考分析;4备课组统一进度

项目三:校内公开课的教研活动

责任人:益琴

效能目标:青年教师全部开设校内公开课,促进青年教师成长,争取开设区级公开课或讲座

具体措施:1开学第一周安排好本学期的校内公开课计划;

         2组织、协调好组内公开课,做好课后的教学研讨;

         3做好资料的收集,公开课教案、评课表、研讨记录。

项目四:市、区各级教研活动

责任人:全体备课组教师

效能目标:八年级物生物备课组教师积极参加市区单周的周五的教学研讨活动,区内每学期的教学研究活动,教学竞赛等活动,努力提升自己业务能力。

具体措施:1确保组内有教师参加周二下午市内的教学研讨活动;

2区内每学期的两次教研活动,必须全员参与,积极研讨,并写好活动的反思;

3积极参加市、区内各项教学竞赛活动。

2021—2022学年第学期工作安排计划表

月份

内容

备注

9

十四章  丰富多彩的植物世界

教学难点

生物种类

10

十五章  生物多样性及其保护

重点

生物多样化

11

十六章  生命起源和生物进化

重点

生命进化历程

12

6单元  动物的运动和行为

重点

运动和行为

1

7单元生物和环境是统一体

期末复习与期末考试

重点生态系统