2020—2021学年度第二学期天景山中学   体育  教研组工作总结

一、现状分析（从本学期取得的成绩、教师业务获奖、辅导学生获奖等方面分析）

1. 江苏省体育特色学校、市体育示范学校、南京市体育特色学校（2020-2023）创建成功

2.李圣富老师在江宁区职工羽毛球赛获得第三名

二、开展了哪些校本教研活动（从为什么开展、怎样开展、开展的效果、形成了哪些特色校本教研成果等方面分析）

.健全各项规章制度，确保校本研究正常开展:

1. 组织保障制度:学校是体育校本教研的基地，校本教研工作开展应得到。

2.定期例会制:校本教研工作小组成员应长期坚持定期例会:。

3.集体备课制:随着新课改的实施，加强教师之间的共同合作、分享经;。

4. 统筹安排学校体育教学进度:就目前而言，许多学校如何开展学校体育校本教研

三、存在的问题（从教研活动正常开展、校本研修、学科成绩、学科活动等方面入手）

1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象，这是需要改进的地方。

2、校训练队训练时间不够保证。

3、体育是一项比较特殊的教学科目，它有一定的特殊性，比如，领导的关心还有待于加强，还有体育教师的一些待遇还有待于领导的关心。

4、对于体育教师的评优、评先，针对目前的评优、评先方式，体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性，请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。

四、今后的举措（利于本教研组建设的一些合理的设想、措施）

回顾本学期，我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少成绩，得到了各方面的肯定，但我们也清醒地认识到在工作繁重的情况下，如何激发所有老师们的工作热情，如何开展学科整合等都是我们还应深入思考的问题。