时间

2021.3.9

主持人

梁正颖

参加人员

心理组

主题

心理工作开展计划

方案

（1）本组的情况介绍：一位心理教师。

（2）本组活动达到目标：1.下周心理课主题及活动；2.开展心理工作以课堂为重要阵地；3.心理辅导工作的优化。

研讨记录

2021年3月9号上午，心理健康备课组在会议室进行了本学期第二次备课活动。

本次活动总结了上周心理课获得的经验，并进行了反思。上周课程进行了针对上学期有关自我认识内容的复习，发现学生对知识性和活动性内容的印象都不是很深刻，让学生进行纸笔活动时，学生的参与度不是很高。但学生乐于表现，如果邀请其上黑板书写，兴趣度会提升，但不能照顾到每一位同学。根据学生上述特点，上周安排了“我的自画像”寻人活动，通过各自的自画像寻找画中的人物，这项活动提高了学生参与积极性，但部分同学还是未能参与。未来设计活动可以更多考虑学生参与性的问题。

本周依据上周内容，从自我探索到性别认同，借由妇女节的话题引入性别问题，通过性别表现自由的事例，鼓励打破性别偏见，认同自我的性别，树立接纳与自由的性别观。

其他过程性材料

（包括照片、活动签到、活动报道等其他材料等）