九年级历史备课组第一次活动

3月3日上午，九年级历史备课组进行了第一次集体备课活动。

九年级历史上学期期末取得了全区第八的好成绩，与孙经权、王清两位老师的辛勤付出和全体学生的努力是分不开的。现已进入九年级下学期，时间非常短暂，作为教师的我们必须要与时间赛跑，不打疲劳战，向时间要效率。今天上午第一节课是九年级历史备课组活动时间，我和王清老师进行了第一次研讨。

一、上学期质量分析：

王清老师：九上期末考试我所带的1、5、6三个班都取得了比较好的成绩，尤其是自己作为班主任的6班更是取得了骄人的成绩，1班一直稳定发挥，5班这次超水平发挥，由此可见，5班是有潜力可挖的。

孙经权老师：九上期末考试我所带的2、3、4三个班2班和4班的成绩可喜可贺，对我来讲，3班一直是一个老大难，班上的学风不是特别浓，后进生特别多，但在上学期期末考试中，也超出了区均近2分，但相对于2班和4班平均分又低了2分，所以，本学期的重点主要是抓3班，争取让3班再往前走一走。

二、一轮复习的困惑/困难：

1、王清老师：在进行一轮复习七年级历史时，发现很多学生几乎把初一历史忘光了，尤其是一些后进生，历史知识在头脑里淡然无存，这也让我们无法往前推进，让复习时间、效果大打折扣，这也是我在一轮复习中遇到的最大困难。

2、孙经权老师：王清老师所讲的困惑也是我的困惑，更让我感到困惑的是学生写作业的态度并不是很端正，比如知识梳理，全是填空题，在书上一眼就能找到答案，但有些学生就是乱写一气，不找书，凭映象写，错字连天，答案不精确，甚至答非所问。

三、想法/做法：

1、王清老师：两个月的时间，要把六本书全部过一

遍，这对于我校学生来讲是一个挑战，所以我们只能对历史特别弱的学生，先带着，保上面学生，争取在一模前复习完六本书，让大部分学生能考出好成绩，从而带动弱的学生向前进！

2、孙经权老师：对于历史特别弱的学生，我们可以见

缝插针，适当地进行补一补，从而减轻他们拉分的程度。同时以情感人，让他们认识到学习的重要性，树立他们只要好好学习，历史一定会给他们回报的信念。