时间

2020.11.30

主持人

王荣

参加人员

李圣富、杨美林、王荣、陈美玲

主题

杨美林公开课研讨

方案

（1）本组的情况介绍：

本组有五名体育教师，其中三名男教师。二名女教师

（2）本组活动达到目标：

1.掌握快速跑技术和练习方法。
2、发展反应、速度、力量、灵敏、协调、柔韧素质。,
3、培养勇敢顽强的精神及团结写作能力。

研讨记录

教学过程:课前热身活动:成体操队形，教师面向学生，在轻松愉快的各种姿势起跑练习，1、迎面接力跑2、十字接力跑，
  教学方法教学中的具体实施:在课前热身活动中，教师教法，学生易于接受，而且提高了协调性。在基本部分内容中,提倡学生发现问题，师生共同研究，解决问题。提高学生的利用情景设置教学，给同学们身临其境的感受，使自身能力得到提高
 教学实施预想效果: 在快乐中获得知识，身心获得全过程中，学会了发现问题、体会问题、探究问题，同学之间加自评、互评。发展了学生的体能，渗透革命教育，调动了为更好地加强锻炼打下了基础。增强自尊自信，培养学生作精神，促进了心理健康发展。心理负荷预计:平稳一一平稳，生理符合预计:平均心率: 120次一 140次/分,本次课教学设计比较好地贯彻了“以人为本”的理念及“健康第一”的指导思想，在基本部分教学中进行的热身活动的同时，享受运动的乐趣。在教法、学法上注意了多样性。游戏方法，很有特点，并且在学生熟悉游戏方法之后，让每个过程能使学生充分调动学生的主动学习的热情，

其他过程性材料

（包括照片、活动签到、活动报道等其他材料等）