严冬已至，砥砺前行

——竹山中学（湖东路校区）12月心理健康工作简报

一、心理健康课程常规开展

本月开展的心理健康课程主题包括：亲子关系以及提高学习效率。在有关亲子关系的课堂上，通过角色扮演的方式，学生表达与展现自己内心亲子关系中的羁绊，也通过分享与换位思考更加理解父母平时的做法和父母的感受。

随着期末考试即将到来，也开展有关提高学习效率的心理课程，通过“几个C”、“几个点”的活动让学生感受到注意力在学习中的重要性，从而有意识地培养科学学习方法。

二、保持家校互动，促进家校合作

  在家长会保持和家长的交流与沟通，向家长传递一些科学的教育理念，强调关注中学生心理健康问题，争取家校合作，共同促进学生健康成长。除了当面交流，和家长在线下家长群保持互动，转发、推荐一些家庭教育培训课程及课件，营造家长的学习氛围，从而在家庭层面优化学生成长环境。

三、参与爱心义卖，鼓励爱与希望

  爱与善良是我们身上最宝贵的品质。通过开展爱心义卖活动激发学生奉献的热情，让学生认识到现在无忧的生活并不是人人都享有的，还有一些孩子在饱受贫寒之苦，鼓励学生重视每个人的力量，即使微小，但汇聚起来也足矣震撼人心，从而培养学生个人价值感及意义感。

四、期末考试动员

  12月底临近期末考试，在室内升旗仪式上进行期末考试动员，提醒同学们正视压力，利用好考试这个机会磨练自己，做到：树立信心、下定决心、抓住重心、凡事细心、保持恒心。

四、学生心理作业，表达真实体验

初一年级进入初中已近半学期，邀请学生画出、写出进入初中生活以来印象深刻的事件，表达自己的真实体验，强调学生对感受的觉察，每一份日常都值得记录和纪念。

12月，寒冷与风雪是学生们前行的挑战，但无论前方有何种困难，我们依然不能停下脚步。压力是每个人都在承受的，但同学间的鼓励、老师家长的支持是大家继续前进的动力。竹山中学湖东路校区也愿继续坚守，给毅然前行的学子提供关怀与支持。让大家都能彼此坚信：严冬虽至，春暖终来。