我校参加江宁区初中德育研修活动暨竹山中学省级规划课题《共筑?联动?融合：城郊初中适性学堂共建体架构与行动研究》共建体教研活动

2025年12月30日下午，江宁区“百校千师携手共进”计划（竹山中学结对校）初中德育研修活动暨竹山中学省级规划课题《共筑?联动?融合：城郊初中适性学堂共建体架构与行动研究》共建体教研活动在丹阳学校顺利进行。

本次活动以“以心理赋能成长困境，用师爱陪伴向阳生长”为主题，我校夏志花老师、于婷婷老师、石吉文老师及相关骨干参与，与多校同仁共探德育育人路径。

活动中，我校石吉文老师在七（1）班开设《少年的你：是否有一处隐秘的角落》主题班会。石老师以校园生活场景切入，引导学生梳理青春期心理困扰，通过“匿名心声卡”互动、案例分析等环节，帮助学生掌握情绪调节与困境求助的方法，课堂共情力强，收获师生好评。

于婷婷老师在八（3）班带来《身边的文化遗产》主题班会，将文化遗产隐喻为个人生命中的文化密码，激发学生探索自身文化基因的兴趣，学生从味觉、语言等维度梳理生命滋养源，强调个人传承对集体文化延续的意义。于老师全程引导学生从无意识的承载者，转变为有意识的发现者与传承者，课堂质量上乘。

在主题沙龙环节，夏志花老师作为我校师傅代表，引领“解决学习动力不足”的研讨，结合我校德育实践，分享了“目标分层激励+兴趣联结引导”的实操策略，为校际经验互鉴提供了竹山思路。活动尾声，夏志花老师作总结发言，梳理本次研修成果，明确后续协同育人方向。

此次活动搭建了校际德育交流的共建体，我校呈现的课堂与分享的经验，得到了区教师发展中心及参会校的认可，助力区域德育资源共享与品质提升，圆满完成既定目标。