守护心灵灯塔，赋能教育成长——我校开展教师心理健康培训讲座

为切实提升初中教师心理健康教育专业素养，助力教师更好地应对教育教学过程中的心理压力，同时精准引导学生心理健康发展，竹山中学湖东路校区11月13日下午]组织开展了初中教师心理健康专题培训会议，全体初中教师齐聚一堂，共赴这场心灵赋能之约。

本次培训以教师减压与学生心理辅导策略为核心主题，结合初中阶段学生身心发展特点，通过真实案例剖析、互动问答等形式，深入讲解了教师自我情绪管理的实用技巧。针对教师在日常工作中可能遇到的职业倦怠、压力过载等问题，专家给出了“正念呼吸减压法”“情绪日记记录法”等可操作性强的调适方案。

随后，培训聚焦初中生常见心理问题的识别与干预。心理老师围绕学生人际交往冲突、学业压力焦虑、青春期情绪波动等典型场景，分享了倾听共情沟通法等专业方法，引导教师学会从“问题发现者”转变为“成长陪伴者”。在分组研讨环节，老师们结合自身教育教学经历，就“如何与情绪低落的学生有效沟通”“怎样构建家校协同心理支持体系”等问题展开热烈讨论，现场交流氛围浓厚，大家在思想碰撞中收获了宝贵的经验。

培训尾声，孙校作总结发言。他强调，教师的心理健康是教育教学工作的基石，更是影响学生心理健康的重要因素。希望全体教师能将本次培训所学运用到实际工作中，既做好自身心理的守护者，也当好学生心灵成长的引路人，以更饱满的精神状态、更专业的教育能力，为学生的健康成长保驾护航。

此次培训为初中教师搭建了学习交流的平台，有效提升了教师心理健康教育的理论水平和实践能力。参会教师纷纷表示，在今后的工作中，会将所学知识内化于心、外化于行，用温暖与专业为学生的心灵点亮一盏明灯。